Итоговое сочинение (изложение)
Расписание проведения итогового сочинения (изложения)
| Основной срок |
3 декабря 2025 года |
| Дополнительные сроки |
4 февраля 2026 года
8 апреля 2026 года |
В 2025/26 учебном году комплекты тем итогового сочинения формируются из ежегодно пополняемого закрытого банка тем итогового сочинения.
Комплекты будут содержать как темы, которые использовались в прошлые годы, так и новые темы, разработанные в 2025 г.
В подраздел 3.3. «Искусство и человек» раздела 3 «Природа и культура в жизни человека» будут включены литературные темы (примеры новых формулировок даны ниже).
На сайте ФГБНУ «ФИПИ» опубликованы следующие материалы:
- Структура закрытого банка тем итогового сочинения (без изменений)
- Комментарии к разделам закрытого банка тем итогового сочинения (без изменений)
- Образец комплекта тем 2025/26 учебного года (обновлен)
- Критерии оценивания итогового сочинения и изложения (без изменений)
- Примеры новых формулировок литературных тем
Итоговые изложения комплектуются из ежегодно пополняемого открытого банка текстов для итогового изложения, размещенного на сайте ФГБНУ «ФИПИ».
Порядок и процедура проведения итогового сочинения (изложения), критерии их оценивания в новом учебном году не меняются.
Участники итогового сочинения (изложения)
Итоговое сочинение (изложение) как одно из условий допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11) проводится для обучающихся XI (XII) классов, экстернов.
Обучающиеся 10-х классов, принимающие участие в экзаменах по отдельным учебным предметам, освоение которых завершилось ранее, не участвуют в итоговом сочинении (изложении).
Итоговое сочинение в целях использования его результатов при приеме на обучение по программам бакалавриата и специалитета в образовательные организации высшего образования по желанию может проводиться для выпускников прошлых лет, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, лиц, получающих среднее общее образование в иностранных образовательных организациях.
Изложение вправе писать участники с ОВЗ, участники – дети-инвалиды и инвалиды, лица, обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, лица, обучающиеся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.
Порядок подачи заявлений на участие в итоговом сочинении (изложении)
Для участия в итоговом сочинении (изложении) необходимо подать заявление не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения):
- обучающимся – в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования;
- лицам, проходящим ГИА экстерном в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования с последующим получением аттестата о среднем общем образовании – в образовательные организации по выбору указанных лиц;
- лицам, участвующим в итоговом сочинении по желанию (выпускники прошлых лет, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, обучающиеся, получающих среднее общее образование в иностранных образовательных организациях) – в места регистрации для участия в написании итогового сочинения.
Заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) подаются на основании сведений о следующих документах:
- документ, удостоверяющий личность;
- страховой номер обязательного пенсионного страхования (СНИЛС).
Документы для отдельных категорий:
- для выпускников прошлых лет – копия документа об образовании (аттестат о среднем общем образовании, диплом);
- для обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования – копия справки из образовательной организации среднего профессионального образования, подтверждающая освоение или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году;
- для обучающихся иностранных образовательных организаций – справка из иностранной образовательной организации, подтверждающая освоение или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году с переводом на русский язык;
Для организации условий/специальных условий при проведении итогового сочинения (изложения) необходимо при подаче заявления указать сведения о номере и дате документов, а также предоставить оригиналы или надлежащим образом заверенные копии этих документов:
- справку об установлении инвалидности (дает право на выбор формы — сочинение или изложение, добавление 1,5 часа к продолжительности сочинения (изложения));
- и (или) заключение психолого-медико-педагогической комиссии (для организации дополнительных условий, учитывающих состояние здоровья, особенности психофизического развития участников итогового сочинения (изложения).
Особенности организации и проведения итогового сочинения (изложения) для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов
Для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов организация и проведение итогового сочинения (изложения) осуществляется с учетом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития.
Участники с ОВЗ, дети-инвалиды и инвалиды по желанию могут выбрать для написания форму: сочинение или изложение.
Для организации условий и/или специальных условий при проведении итогового сочинения (изложения) участнику или родителю (законному представителю) необходимо предоставить заключение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) о создании условий при проведении ГИА, и/или справки об установлении инвалидности.
Справка об установлении инвалидности и/или заключение ПМПК дает право на добавление 1,5 часа к продолжительности итогового сочинения (изложения), выбора написания итогового сочинения или изложения.
Для организации специальных условий (присутствие ассистента, сдача итогового сочинения (изложения) на компьютере, предоставление технических средств и т.п.) необходимо получить заключение ПМПК.
Проведение итогового сочинения (изложения)
Итоговое сочинение (изложение) для обучающихся проводится в образовательных организациях по месту их обучения, для выпускников прошлых лет, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, обучающихся, получающих среднее общее образование в иностранных образовательных организациях в местах, определенных министерством образования Новосибирской области (место проведения итогового сочинения (изложения).
Вход участников в место проведения итогового сочинения (изложения) начинается с 09:00. При себе необходимо иметь документ, удостоверяющий личность.
Во время проведения итогового сочинения (изложения) участникам запрещено иметь при себе средства связи, фото-, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, собственные орфографические и (или) толковые словари, пользоваться текстами литературного материала (художественными произведениями, дневниками, мемуарами, публицистикой, другими литературными источниками).
Участники итогового сочинения (изложения), нарушившие установленные требования, удаляются с итогового сочинения (изложения) (оформляется «Акт об удалении участника итогового сочинения (изложения)»).
Во время проведения итогового сочинения (изложения) участникам выдаются черновики, а также для участников итогового сочинения – орфографические словари, для участников итогового изложения – орфографические и толковые словари.
Итоговое сочинение (изложение) начинается в 10:00 по местному времени. Продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут (235 минут), для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов – 5 часов 25 минут (325 минут).
Если участник итогового сочинения (изложения) опоздал, он допускается к написанию итогового сочинения (изложения), при этом время написания итогового сочинения (изложения) не продлевается. Повторный общий инструктаж для опоздавших участников не проводится.
На рабочем столе участника итогового сочинения (изложения), помимо бланков итогового сочинения (изложения) и черновиков, могут находиться: — документ, удостоверяющий личность; — ручка гелевая или капиллярная с чернилами черного цвета; — лекарства и питание (при необходимости); — специальные технические средства (для участников с ОВЗ, детей-инвалидов, инвалидов). Иные вещи участники оставляют в специально выделенном месте для хранения личных вещей участников итогового сочинения (изложения).
Участники итогового сочинения (изложения), завершившие написание итогового сочинения (изложения) раньше установленного времени, сдают бланки регистрации, бланки записи, черновики и покидают место проведения итогового сочинения (изложения), не дожидаясь окончания итогового сочинения (изложения).
В случае если участник итогового сочинения (изложения) по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить написание итогового сочинения (изложения), он может покинуть учебный кабинет (оформляется «Акт о досрочном завершении написания итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам»).
Ознакомление с результатами и срок действия итогового сочинения (изложения)
Результатом итогового сочинения (изложения) является «зачет» или «незачет».
С результатами итогового сочинения (изложения) участники могут ознакомиться в образовательных организациях или в местах регистрации на участие в итоговом сочинении (изложении). Результаты и образы оригиналов бланков работ итогового сочинения (изложения) размещаются на официальном информационном портале ЕГЭ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособорнадзор) — checkege.rustest.ru.
Результат итогового сочинения (изложения) как допуск к ГИА-11 действителен бессрочно.
Темы итогового сочинения и образы оригиналов бланков итогового сочинения участников доступны образовательным организациям высшего образования через федеральную информационную систему.
При приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета поступающему может быть начислено за индивидуальные достижения не более 10 баллов суммарно (в соответствии с п.33 Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Министерства образования и науки России от 21.08.2020 № 1076).
Повторный допуск к написанию итогового сочинения (изложения)
К написанию итогового сочинения (изложения) в текущем учебном году в дополнительные даты (в первую среду февраля и вторую среду апреля) допускаются:
1) участники итогового сочинения (изложения), получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»);
2) участники итогового сочинения (изложения), удаленные с итогового сочинения (изложения) за нарушение требований, установленных подпунктом 1 пункта 28 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения РФ и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 04.04.2023 №233/552 (Порядок);
3) участники итогового сочинения (изложения), не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
4) участники итогового сочинения (изложения), не завершившие написание итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.
Обучающиеся и экстерны, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»), могут быть повторно допущены к участию в итоговом сочинении (изложении) в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные даты, установленные Порядком.
Информационное и консультационное сопровождение
По вопросам проведения итогового сочинения (изложения) участники и их родители (законные представители) могут обратиться в Региональный центр обработки информации (РЦОИ) следующими способами:
— по телефону : 8(301-2) 37-25-88
— по электронной почте: ege03bur@mail.ru
— лично по адресу: г. Улан-Удэ, ул. Партизанская, д. 28.
Результаты ЕГЭ
Смотрим результаты ЕГЭ на официальном сайте
Первая и основная возможность – официальный сервис на портале ЕГЭ. Он находится по адресу check.ege.edu.ru.
Для получения доступных результатов ЕГЭ нужно ввести информацию о фамилии, имени и отчестве школьника, а также один из двух номеров – либо номер паспорт, либо код регистрации на ЕГЭ.
После этого остаётся только выбрать регион, в котором сдавались экзамены ЕГЭ, и ввести проверочный код с картинки. Попав в свой личный кабинет, выпускник школы увидит всю информацию по сданным ЕГЭ.
Если регион, где проживает школьник, не передаёт данные на официальный сайт (теоретически это возможно), или сервис оказывается перегружен, стоит воспользоваться альтернативными возможностями.
Альтернатива – “Госуслуги”
На портале “Госуслуги” существует специальный сервис, полностью аналогичный основному. Он расположен здесь.
Для получения результатов ЕГЭ на “Госуслугах” необходима подтверждённая учётная запись на портале.
Если такая учётная запись имеется, достаточно войти на портал под своим паролем и заполнить заявку на получение результатов ЕГЭ.
Апелляция
Вы можете подать апелляцию на ЕГЭ только в двух случаях:
- если был нарушен порядок проведения ЕГЭ;
- если вы не согласны с выставленными баллами.
Кроме того, вы можете выразить свои претензии по содержанию контрольно-измерительных материалов (КИМ), сообщив о них организатору. Претензии вносятся в протокол проведения ЕГЭ с указанием номера варианта КИМ, задания и содержания замечания. Решение о признании задания некорректным и последующем пересчёте баллов принимается на федеральном уровне.
Процедура апелляции о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ
Апелляцию о нарушении порядка проведения ЕГЭ вы можете подать в день проведения экзамена, не покидая пункта проведения экзамена (ППЭ).
Апелляция нужно подать уполномоченному представителю государственной экзаменационной комиссии субъекта Федерации (ГЭК).
Для этого:
- составьте апелляцию по форме 2-ППЭ в двух экземплярах. Форму вам должны выдать организаторы в аудитории;
- передайте оба экземпляра уполномоченному представителю ГЭК, который должен удостоверить их своей подписью. После этого один экземпляр вы забираете себе, а второй должен быть передан представителем ГЭК в конфликтную комиссию.
Результат апелляции:
Результат рассмотрения апелляции вы должны получить в своем образовательном учреждении или в департаменте образования города (района) не позднее чем через три календарных дня после ее подачи.
Итог:
При удовлетворении апелляции результат ЕГЭ отменяется и вам предоставляется возможность сдать ЕГЭ в иной день, предусмотренный единым расписанием проведения ЕГЭ в текущем году.
Процедура апелляции о несогласии с выставленными баллами по ЕГЭ:
Вы можете подать эту апелляцию в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов по данному предмету.
Если вы — выпускник текущего года , то вы подаете апелляцию в образовательное учреждение в котором учились, в Пункт проведения апелляций своего района, в Пункт проведения ЕГЭ, в ЦМРО, если вы — выпускник предыдущих лет — в пункты проведения ЕГЭ, в Пункт проведения апелляций своего района, в ЦМРО.
Процедура подачи и рассмотрения апелляции:
- составьте апелляцию по форме 1-АП в двух экземплярах. Форму можно получить у ответственного секретаря конфликтной комиссии или у руководителя своего образовательного учреждения. Кроме того, возможно составление апелляции в произвольной форме;
- передайте оба экземпляра уполномоченному представителю ГЭК, который должен удостоверить их своей подписью. После этого один экземпляр вы забираете себе, а второй должен быть передан представителем ГЭК в конфликтную комиссию.
- получите информацию о времени и месте рассмотрения апелляции;
- по возможности, придите на процедуру рассмотрения апелляций в конфликтную комиссию, имея при себе паспорт и пропуск на ЕГЭ с печатью «Бланки ЕГЭ сданы» (или штампом ППЭ). Вместо вас или вместе с вами на апелляции имеют право присутствовать ваши родители (законные представители) при наличии паспортов (законные представители также должны иметь документы, подтверждающие их полномочия);
- если вы согласны с тем, что вам предъявлены копии заполненных вами бланков регистрации и ответов № 1 и № 2 (в случае наличия дополнительного бланка ответов № 2) и что ваши ответы в бланках правильно распознаны, вам нужно подтвердить это в протоколе апелляции. Внимание! Черновики в качестве материалов апелляции не рассматриваются!
- вы имеете право непосредственно участвовать в рассмотрении апелляции;
- по окончании рассмотрения апелляции вам необходимо подписать протокол рассмотрения апелляции.
Итог:
По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов, либо об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов (пересчёт может быть как в большую, так и в меньшую сторону).
Источник: Антикоррупционный сетевой кабинет
Участники с ОВЗ, дети-инвалиды и инвалиды
1. Нормативные правовые документы, регламентирующие порядок проведения ГИА для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов:
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 190/1512 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный № 52952);
- Методические рекомендации по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена и единого государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов
2. Допуск к ГИА
К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в том числе за итоговое сочинение (изложение), и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за каждый год обучения по образовательной программе среднего общего образования не ниже удовлетворительных).
Лица с ОВЗ, дети-инвалиды и инвалиды имеют право писать как итоговое сочинение, так и изложение (при этом время увеличивается на 1,5 часа).
Результаты итогового сочинения учитываются по усмотрению вуза.
Результаты изложения вузом не учитываются.
Итоговое сочинение (изложение) проводится в условиях, учитывающих состояние их здоровья. Для лиц, имеющих медицинские показания для обучения на дому и соответствующие рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии, итоговое сочинение (изложение) организуется на дому (или в медицинском учреждении).
Проведение итогового сочинения (изложения) регулируется Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным Приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 190/1512 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный № 52952) и Методическими рекомендациями по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения).
3. Необходимые документы для предоставления особых условий
Обучающиеся, выпускники прошлых лет с ОВЗ при подаче заявления предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).
Обучающиеся, выпускники прошлых лет дети-инвалиды и инвалиды — оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (далее – Справка ФГУ МСЭ).
В заявлении обучающиеся указывают специальные условия, учитывающие состояние их здоровья, особенности психофизического развития.
4. Форма ГИА
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды по образовательным программам среднего общего образования могут добровольно выбрать форму ГИА (единый государственный экзамен (ЕГЭ) или государственный выпускной экзамен (ГВЭ)).
Результаты ГВЭ, в отличие от результатов ЕГЭ, не учитываются при поступлении в вузы, а засчитываются только как итоги государственной итоговой аттестации. Поступить в вуз обучающиеся, сдававшие ГВЭ, смогут по результатам вступительных испытаний, форму и перечень которых определяются образовательной организацией высшего образования.
5. Продолжительность ГИА
Продолжительность экзамена для данных лиц увеличивается на 1,5 часа (за исключением ЕГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение»).
Продолжительность ЕГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение») увеличивается на 30 минут.
6. Условия проведения ГИА
Материально-технические условия проведения экзамена обеспечивают возможность беспрепятственного доступа таких обучающихся, выпускников прошлых лет в аудитории, туалетные и иные помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория располагается на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений).
При проведении экзамена присутствуют ассистенты, оказывающие указанным обучающимся, выпускникам прошлых лет необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных возможностей, помогающие им занять рабочее место, передвигаться, прочитать задание.
Указанные обучающиеся, выпускники прошлых лет с учетом их индивидуальных возможностей пользуются в процессе сдачи экзамена необходимыми им техническими средствами.
ГВЭ по всем учебным предметам по их желанию проводится в устной форме.
Для слабослышащих обучающихся, выпускников прошлых лет аудитории для проведения экзамена оборудуются звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования.
Для глухих и слабослышащих обучающихся, выпускников прошлых лет при необходимости привлекается ассистент-сурдопереводчик.
Для слепых обучающихся, выпускников прошлых лет:
- экзаменационные материалы оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера;
- письменная экзаменационная работа выполняется рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере;
- предусматривается достаточное количество специальных принадлежностей для оформления ответов рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер.
Для слабовидящих обучающихся, выпускников прошлых лет экзаменационные материалы копируются в увеличенном размере, в аудиториях для проведения экзаменов предусматривается наличие увеличительных устройств и индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс.
Для обучающихся, выпускников прошлых лет с нарушением опорно-двигательного аппарата письменная экзаменационная работа может выполняться на компьютере со специализированным программным обеспечением.
Во время проведения экзамена для указанных обучающихся, выпускников прошлых лет организуются питание и перерывы для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий.
Для лиц, имеющих медицинские показания для обучения на дому и соответствующие рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии, экзамен организуется на дому.
7. Особенности рассмотрения апелляций участников ГИА с ОВЗ
Для рассмотрения апелляций участников ГИА с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов КК привлекает к своей работе тифлопереводчиков (для рассмотрения апелляций слепых участников ГИА), сурдопереводчиков (для рассмотрения апелляций глухих участников ГИА).
Вместе с участником ГИА с ОВЗ, ребенком — инвалидом, инвалидом на рассмотрении его апелляции помимо родителей (законных представителей) может присутствовать ассистент.
В случае обнаружения КК ошибки в переносе ответов слепых или слабовидящих участников ГИА на бланки ГИА конфликтная комиссия учитывает данные ошибки как технический брак. Экзаменационные работы таких участников ГИА проходят повторную обработку (включая перенос на бланки ГИА стандартного размера) и, при необходимости, повторную проверку экспертами.
Источник: ОФИЦИАЛЬНЫЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОРТАЛ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА